加拿大西門菲莎大學（Simon Fraser University）今年秋季開學時，引入了一位AI助教「Kia」，和互動藝術與科技教授迪波拉（Steve DiPaola）一路現身講堂，設計形象是一位英籍黑人女性，能即時介入討論、辯論複雜議題，協助釐清概念、回應學生疑問，讓師生與AI有更多互動。

迪波拉暗示，有些教師可能會要求不能用AI寫功課，但另一種體式格局則是教訓學生准確地使用它。有學生默示，在教室上與Kia互動十分酷，但進修上真人面臨面的交換更佳，不外AI也能成為講堂中的乞助對象。

迪波拉指出，人們必需領會AI並不是完全准確，而AI的利用倫理問題常常十分複雜。西門菲莎大學已採取跨學科方式鞭策校內AI成長，並引入倫理學者等專家。迪波拉也期望，在手藝層面AI能以開放原始碼的方式推行，讓所有人更容易接觸。